Ir direto para menu de acessibilidade.
Início do conteúdo da página

PSE 2023 - Homologação

EDITAL Nº 047/2023 - CIAC, RESULTADO DA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS APRESENTADOS PELOS CANDIDATOS CONVOCADOS NA 1ª REOFERTA DO PROCESSO SELETIVO ELETIVO 2023 (PSE 2023-1)

A Diretora do Centro de Registro e Indicadores Acadêmicos - CIAC, da Universidade Federal do Pará - UFPA, divulga, por meio do anexo deste edital, o resultado da análise dos documentos...

  • Escrito por Super User
  • publicado
  • 29/03/23
  • 18h33

EDITAL Nº 049/2023 - CIAC, HOMOLOGAÇÃO DO RESULTADO DA 1ª REOFERTA DO PROCESSO SELETIVO ESPECIAL 2023 – PSE 2023-1 (INDÍGENAS E QUILOMBOLAS)

A Diretora do Centro de Registro e Indicadores Acadêmicos da Universidade Federal do Pará divulga, por meio dos anexos deste edital, a homologação da análise final dos recursos...

  • Escrito por Super User
  • publicado
  • 31/03/23
  • 16h31

EDITAL Nº 054/2023 - CIAC, RESULTADO DA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS APRESENTADOS PELOS CANDIDATOS CONVOCADOS NA 2ª REOFERTA DO PROCESSO SELETIVO ELETIVO PSE 2023-1 (INDÍGENAS E QUILOMBOLAS)

A Diretora do Centro de Registro e Indicadores Acadêmicos – CIAC, da Universidade Federal do Pará – UFPA, divulga, por meio do anexo deste edital, o resultado da análise dos...

  • Escrito por Super User
  • publicado
  • 11/04/23
  • 14h15

EDITAL Nº 036/2022 - HOMOLOGAÇÃO FINAL DE CANDIDATOS CONVOCADOS NA 1ª CHAMADA DO PSE 2022-2 (PSE FORMA PARÁ 2022-2)

A Diretora do Centro de Registro e Indicadores Acadêmicos da Universidade Federal do Parádivulga por meio dos anexos deste edital, a homologação final do resultado da análise...

  • Escrito por Super User
  • publicado
  • 18/03/22
  • 14h27

EDITAL N° 020/2022 - HOMOLOGAÇÃO DO RESULTADO FINAL DA 1ª CHAMADA DO PSE 2021-3 (EAD)

A Diretora do Centro de Registro e Indicadores Acadêmicos, da Universidade Federal do Pará,divulga, por meio do anexo deste edital, a homologação do resultado final apresentados...

  • Escrito por Super User
  • publicado
  • 15/02/22
  • 14h42
Fim do conteúdo da página